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新课程背景下普通高中教学管理的思考与实践

上传者:你的雨天 |  格式:ppt  |  页数:32 |  大小:31296KB

文档介绍
澧县一中毛善新Р2017年11月30日Р关键词:? ? 新课程? 教学管理Р对新课程的几点认识:Р认识三阶段: ?课改前(2003-2007):看山是山,看水是水?课改初(2007-2010):看山不是山,看水不是水?近几年(2010-2016):看山还是山,看水还是水?好课改就是高质量Р新课程的核心价值是“教学”:? 课程目标主要通过教学实现;? 课程结构主要通过教学实行;? 课程标准主要通过教学实施。Р新课程的最大难点是“教学”:? 难点1:教师知识更新。? 难点2:课堂教学效率。? 难点3:教学目标与高考标准衔接。Р落实新课程的根本措施在教学——?重理念不重技巧?重内涵不重形式?重校本不重注入?重课堂不重课外Р教学管理的思考与实践:Р教学管理的基本思想——? 教学管理的目的:提高质量? 教学管理的视野:学校文化? 教学管理的根本:激活内心? 教学管理的抓手:“教与学”Р教学管理的基本做法——? 抓住核心:Р和:Р注重内涵:Р和谐和畅和睦Р造势蓄势顺势Р势:Р以促进专业发展为突破口Р以打造高效课堂为切入点

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