表现出来。教研组要组织教师学会归纳、总结,取精、去伪、存真方法,达到丰富理论知识,更新理念,提高理论素养目。 2.专业素养方面。新课程标准规定了国家、地方、学校三级课程管理模式,教研组要组织教师提高专业素养,使教师具备开展国家课程教学、地方课程教学能力,并且能根据自身特点,挖掘自身优势,开发出特色鲜明校本课程,促使教师掌握学科发展新动向,适应教师职业新要求,从而促进教师专业素养提高。 3.人文素养方面。新课程标准要求学校开设活动课程、综合课程、选修课与研究型课程,所以教研组要引导教师开阔视野,增强跨文化领域意识、提高跨学科知识技能,积极开展如综合课程教学、活动课程实施、研究型课程设计与选修课安排等方面理论学习与实践,以此提高教师人文素养。总之,在新课程背景下,教研组要从学生、教师、学科、学校发展角度思考,积极适应教育教学改革与学校发展需要,使其成教育改革实践中一支重要力量。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、常自认为是福薄的人,任何不好的事情发生都合情合理,有这样平常心态,将会战胜很多困难。2、君子之交淡如水,要有好脾气和仁义广结好缘,多结识良友,那是积蓄无形资产。很多成功就是来源于无形资产。3、一棵大树经过一场雨之后倒了下来,原来是根基短浅。我们做任何事都要打好基础,才能坚固不倒。4、同样一件事情的发生,有的人感到非常痛苦,有的人却能坦然接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。5、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。6、人生只有经历酸甜苦辣,才懂得人间的味道,因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。7、人们最害怕的是无常变化,要学习适应环境的变化和变化中另谋创新,并不是停留在变化的痛苦中。8、心灵激情不在,就可能被打败。9、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!10、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
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