单手肩上传球

标:学习与了解单手肩上传球的技术原理及其在篮球运动中的作用。?2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能基本掌握单手肩上传球技术,提高技术的应用能力,发展学生创造性思维和自我评价的能力。?3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团队合作和安全保健的意识。发展学生健康的个性Р四、教法设想Р1、单手肩上传球教学主要采用尝试、启发和探究式教学方法。使学生在尝试练习中启发他们探求肩上传球的技术要点,再结合以往所学技术,自创练习方法,进行练习,由浅入深,由易到难,逐步提高。培养学生的想象力和创造力。?2、采用练习法,使学生在多次练习中逐渐掌握技术;采用成果演示法,使学生的创造性成果得到表现和肯定,发挥他们的个性特点。?3、整堂课采用收、放、松、紧相结合的组织方法。Р五、学法指导Р本课采用“尝试—分析—练习—探究—巩固—创新—评价—展示”的学练流程,同时渗透德育和保健内容,让学生充分领会探究性学习的方法。在体验、创新、演示和团队合作中形成正确的动作表象,掌握一定的技术技能和自我保健能力。Р六、多媒体运用Р在有条件的情况下,增加背景音乐,有利于愉悦学生身心,创造良好的练习氛围;增加录像投影功能,学生能正确快速的建立运动表象,能自我分析动作技术,对探究式学习起到事半功倍的效果。Р七、教学流程Р1、准备部分:集合整队,简单的课堂常规后,教师带领学生做各种队形的变换跑,如:蛇形跑、开口螺旋和闭口螺旋跑、对角线跑等,让学生在轻松愉快的环境下逐渐提高身体机能。体育委员带领学生做原地的徒手操,使学生充分的活动各关节和韧带的伸展,防止运动伤害事故的发生。Р集合队形1Р七、教学流程Р七、教学流程Р2、基本部分:包括教师的教和学生的学。教师分别采用提问-引导-启发-示范-要求-总结-辅导与激励的方法;学生采用认真听-尝试练-探究学-合作帮助-创新发展-表演和展示自我风采等方法来学习。