的门类;?(2)产业部门根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分;?(3)专门从事某种职业的。? 专业是指一群人在从事一种需要专门技术的职业,这种职业需要特殊的智力来培养和完成,其目的在于提供专门性的社会服务。Р5Р2.专业具有的特征:? 1948年美国教育协会提出专业的八条标准:?(1)含有基本的心智活动;?(2)拥有一套专门化的知识体系;?(3)需要长时间的专门训练;?(4)需要持续的在职成长;?(5)提供终身从事的职业生涯和永久的成员资格;?(6)建立自身的专业标准;?(7)置服务于个人利益之上;?(8)拥有强大的、严密的专业团体。Р6Р利伯曼(1956年)提出专业八条特征:?(1)范围明确,垄断地从事社会不可缺少的工作;?(2)运用高度的理智性技术;?(3)需要长期的专业训练;?(4)从业者(无论个人、集体)均具有广泛的自律性;?(5)在专业的自律性范围内,直接负有作出判断、采? 取行为的责任;?(6)非营利,以服务为动机;?(7)形成了综合性的自治组织;?(8)拥有应用方式具体化了的伦理纲领。Р7Р专业应具备的基本特征:? (1)专门职业具有不可或缺的社会功能。? (2)专门职业具有完善的专业理论和成熟的专业技能。? (3)专门职业具有高度的专业自主权和权威性的专业组织。Р8Р(二) 什么是教师专业?1.教育知识? 舒尔曼(美国卡内基促进教学基金会主席)提出? 七类教师知识的观点。? (1)学科知识;? (2)一般教学法知识;? (3)课程知识;? (4)学科教学知识;? (5)学习者及其特点知识;? (6)教育背景知识;? (7)教育目标、目的和价值观及其哲学和历史背景的知识等。?2.教育能力?3.职业道德Р9Р(三)教师专业发展Р1.发展? 发展是一个过程也是一个结果,是指一种具有持续方向和阶段性的变化。?2 教学系统分析Р学生Р教学媒体Р教师Р教学内容Р10
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