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现代人事管理学-第二章人事管理的历史发展

上传者:菩提 |  格式:ppt  |  页数:42 |  大小:3834KB

文档介绍
制; 郡县制; 5. 5.专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度汉元汉元 1. 1.汉朝:郡国并行制、推恩令汉朝:郡国并行制、推恩令 2. 2.隋唐:三省六部制、科举制隋唐:三省六部制、科举制 3. 3.宋朝:通判、文官宋朝:通判、文官 4. 4.元朝:行省制元朝:行省制 5 5. .认识中国古代中央集权制度的演变特点认识中国古代中央集权制度的演变特点明清明清 1. 1.明:废丞相明:废丞相 2. 2.清:军机处清:军机处 3. 3.认识君主专制制度强化的影响认识君主专制制度强化的影响一、中国古代官吏制作的演变尧,年老了。有人推荐他的儿子丹朱继位,尧不同意,因为丹朱很粗野,好闹事。后来大家都推举虞舜,说他是个德才兼备、很能干的人物。尧很高兴,考验了三年,非常满意,将帝位禅让给舜。(一)萌芽阶段(夏至秦统一以前) 1、禅让制 2、世袭制相传禹因治水有功,成为部落联盟的首领。按照禅让制的原则要传位给伯益。谁知禹死后,启征伐伯益,将其击败后继位,成为中国历史上由“禅让制”变为“世袭制”的第一人。禅让制与世袭制①对象: 王族( 主体)、功臣和先代贵族的后代。②内容: 土地和人口。③受封者义务: 服从周王的命令, 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等。 3.分封制 1)目的:巩固分封制。 2)内容:解决贵族之间的继承权之争。推行嫡长子继承制。 3)作用:有利于保证贵族的政治垄断特权。 4、宗法制分封制、宗法制的关系 分封制、宗法制的关系 (二)成长阶段(秦至南北朝) 公元前 247 年, 秦王嬴政 13岁即位,相国吕不韦掌握实权。公元前 238 年, 这年秦王 22 岁,宦官嫪毒发动政变,秦王率兵围剿,并悬赏说: “有生得毐,赐钱百万;杀之,五十万。”将叛乱者一网打尽。第二年,又借嫪毒事件,免吕不韦, 收回朝政大权。后听从李斯之议,定下金帛利诱与武力打击相结合的计策, 灭六国。

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