e ü an üniong 声母发音部位与方式部位方式双唇唇齿舌尖前上齿背舌尖上齿龈舌尖后颚龈前舌面前颚龈舌根软颚塞清不送气 bdg 送气ptK 塞擦清不送气 zzhj hq 鼻浊mn(ng) 边浊l 擦清fsshxh 浊(v)r 正常儿童音韵发展?韵母:除ü(3岁半)外,其他韵母 3岁时通过率 90% ?声母: 3岁以前~ b、m、d、p、t、 n、l、g、h 3 ~4岁~j、k、q、x、z、c 5 ~6岁~s、f、zh、ch、sh、r ?声调:一、四声→二声→三声(2岁半发展完成) 儿童音韵/构音能力的发展各声母的发展年龄(北京) 年龄语音发展( 90% ) 1岁6个月~2岁 d,m 2岁~2岁6个月 n 2岁6个月~3岁 b,t,f,h,x 3岁~3岁6个月 g,k 3岁6个月~4岁p 4岁~4岁6个月 l,s,j,q,r 4岁6个月以后 zh,ch,sh,z,c 正常儿童清晰度之发展(Cantwell Baker,1987) 年龄清晰度发展 18~50个月构音习得阶段 50~80个月构音技能稳定阶段 20个月大幼儿~ 清晰度 25% 30个月大幼儿清晰度 50% 4岁大幼儿清晰度 93%以上 5岁大幼儿清晰度 100 %(唯/ㄖ/到6岁) ?2岁时~ ?4岁时~ 主要照顾者可理解 50% 主要照顾者可理解 100 % 语言发展异常之指针年龄语言发展异常表现一岁以前太过安静,对外界大的声音缺乏反应; 不会吸奶两岁还没有任何有意义的语汇出现,如『妈妈』、『奶奶』『要』三岁还没有任何句子出现,如『我要车车』、『我要喝水』三岁以后说话仍难以理解,包括构音含糊、答非所问、不知所云等四岁以后构音仍有明显错误 5岁大幼儿句子结构仍有明显错误、说话不流畅结结巴巴愈长大愈少说话言语发生晚,表达能力弱词汇贫乏,语法简单言语发生过程有障碍智障儿童的言语特点
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