查房护士对提出问题进行分析,分组负责,各小组参与查房护士对提出问题进行分析,分组负责,各小组成员进行分工,各自收集和整理资料成员进行分工,各自收集和整理资料??讨论: 讨论: ??组织小组内成员分析资料并结合问题讨论; 组织小组内成员分析资料并结合问题讨论; ??小组间相互交流,汇报,形成解决方案小组间相互交流,汇报,形成解决方案??总结: 总结: 指导老师归纳重点知识,全体总结评价指导老师归纳重点知识,全体总结评价 PBL PBL 实施过程实施过程 6. 6.预后预后 PBL PBL ————步骤步骤 PBL PBL 模式模式六步法六步法 3. 3.是什么是什么性质类型性质类型 2. 2.是不是是不是 5. 5.治疗护理治疗护理 1. 1.什么是什么是 4. 4.什么原因什么原因 PBL PBL ————内容内容根据病例根据病例??什么是? 什么是? ①①定义、症状体征,诊断标准定义、症状体征,诊断标准??是不是? 是不是? ②②资料是否支持诊断资料是否支持诊断??是什么性质和类型的? 是什么性质和类型的? ③③有哪些性质和类型有哪些性质和类型————本病人属哪种?证据本病人属哪种?证据 PBL PBL ————内容内容??是什么原因导致的? 是什么原因导致的? ④④分析相关危险因素分析相关危险因素??如何治疗和护理如何治疗和护理————重点护理重点护理⑤⑤??如何治疗? 如何治疗? ??治疗原则治疗原则??常规用药以及本病例用药情况常规用药以及本病例用药情况 PBL PBL ————内容内容??如何护理如何护理??病情观察: 病情观察: 病情评估、病情评估、药物副反应、并发症药物副反应、并发症??专科护理:专科治疗的护理专科护理:专科治疗的护理??基础护理:生活、心理基础护理:生活、心理??健康指导:康复训练健康指导:康复训练??预后预后⑥⑥??转归或死亡率转归或死亡率
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