开展 PBL 护理查房模式提高查房质量Р广西桂东人民医院骨科周婉芹? 2018-01Р内容提纲РPBL的定义Р护理查房的程序РPBL护理查房的定义РPBL的特点РPBL的优势Р护理查房的内容与形式РPBL的定义Р基于问题的学习(Problem -BasedLearning,简称PBL,也称作问题式学习),最早起源于20世纪50年代的医学教育,先后在60多所医科学校中推广、修正。现在,更多的院校采用这种方法进行教学或教学改革,包括教育学院、商学院、工程学院等以及一些高级中学。1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创,目前已成为国际上较流行的一种教学方法。РPBL的特点Р是一种以学习者为中心的教学方式Р基于真实情景的问题РPBL是以“问题”为核心的高水平的学习Р01Р02Р03РPBL的优势Р提高学生解决问题技能Р发展高层次的思维能力Р增强团队合作能力Р组织利用时间的技能Р获取和评价传播信息的能力Р成为自主学习者РPBL护理查房的定义Р是以问题为基础的护理查房,主要通过对疑难、危重病例,新业务、新技术等中存在的问题进行有准备、有目的、有针对性地讨论、分析,最终找出解决问题的查房过程。Р落实Р选择Р安排Р计划Р护理查房组织形式Р护理查房的病例选择Р护理病例Р入选Р危重、疑难Р新业务?新技术Р护理效果不佳Р潜在安全、意外РPBL护理查房简单六步问答法Р六步问答Р什么是Р是不是Р什么性质和类型Р是什么原因Р如何治疗和护理Р预后怎样Р准备Р查房Р集体讨论Р总结Р护理查房的程序Р总结
全文预览
