时期,伴随着碧桂园新的教育集团成立和碧桂园教育上市,为我校的发展创造了更多的有利契机。与此同时,发展道路上的更高要求和挑战也与之相随。以学生、教师和学校的发展为根本, 以课改为动力,牢固树立向课改、向教科研要质量的指导思想。全面提高教师的业务水平,合理转化学困生的学习现状,全面提高学校办学水平,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础研究目标及内容三研究目标: 本课题旨在以云平台为载体,借助广东省教育科研项目《 MOOC 课的开发与应用》平台,将图片、动画、图表等可视化资源融为一体,以知识点为单位,开发短小精悍的微视频资源,创设碎片化、移动化学习环境,提升资源利用率。在微课程的实践应用中,以七年级数学课程为例,融合翻转学习法,全面提升初中学生数学学习兴趣与学习效果的同时探索出一套开放、趣味、实用于一体的微课程教学模式。 1.基于云平台下“七年级数学微课”资源库的开发设计策略; 2.基于云平台下“七年级数学微课”资源库的应用策略; 3.建立七年级数学学科微课资源库。主要研究内容如下: 1.数学学科微课的开发设计策略。从微内容的选择、微教学设计、微课件资源积累、思维过程展示等层面进行探讨,形成具有可操作性、可持续性的微课设计的方式方法和规范要求。 2.微课资源在初中数学课堂教学中的创新性应用。微课资源作为一种手段, 在课堂教学中如何充分利用微课资源,如何创设更多机会让学习者积极主动学习, 为教学模式创新提供基础,成为提高教学质量的途径之一。 3.微课资源对学生自主学习方式的影响和改变。如何发挥微课资源在学生课外学习中的作用,提高学生在微型学习、碎片化学习和移动学习上的实效性。 4.通过不断的实践积累建立七年级数学学科的“微课”资源库(包含微设计、微课件、微视频、微练习以及练习评价反馈系统)。 5.经过一年的实验探究,总结出相应的做法与经验,为学校各学科全面推广实施做铺垫。
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