2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力一、什么是凝聚力?1.凝聚力的概念?2.班组凝聚力的作用?3.影响班组凝聚力的因素?4.新形势下提升班组凝聚力的方法教学内容 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力?1.凝聚力的概念?(1)凝聚力的含义:所谓班组的凝聚力,就是一个班组具有的优良素质所形成的吸引力。就是能使职工充分发挥积极性、创造性及磁石般的吸引力。 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力三个和尚的故事充分反映了三个和尚从涣散到凝聚的过程: 一个和尚挑水吃,二个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。意思是二、三个和尚心不齐什么事也做不好,非但没有水吃, 连庙也要烧掉了,后来通过一次教训,他们觉悟了,心也齐了,事情也做好了。 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力(2)凝聚力的内容:了解人、关心人、凝聚人。了解人、关心人、凝聚人,它的前提是了解人,核心是关心人(包括尊重人、理解人、关心人、教育人、激励人), 目的是凝聚人。 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力 2.班组凝聚力的作用(1)班组凝聚力与协同效应加强(2)班组凝聚力与生产效率提高(3)班组凝聚力与班组士气提升 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力 3.影响班组凝聚力的因素?班组凝聚力是一个复杂的变量,影响它的因素很多,既包括班组成员本身的心理、行为,又包括班组外界对班组的影响。 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力(1) 班组成员的相容性?班组成员的相容性即班组成员的相互接纳程度,表现为各班组成员的同质性与互补性。 2017-1-24 班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力(2) 班组成员的需要?根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级分5层。生理需要安全需要社交需要尊重需要自我实现需要安全需要社交需要
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