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如何有效把控课堂-课件PPT(讲稿)

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:15 |  大小:0KB

文档介绍
如何把控如何把控有效课堂有效课堂一、一、有效课堂需要精心准备有效课堂需要精心准备??精心备课是精心备课是把控把控有效课堂的前提。有效课堂的前提。??1 1、备好教材,把握重点难点。、备好教材,把握重点难点。合合理安排教学时间。理安排教学时间。??2 2、、备好活动设计备好活动设计例如:巧填数字,再利用加减乘除组成成语。例如:巧填数字,再利用加减乘除组成成语。( (六)神无主+( 六)神无主+( 三三)头六臂=( )头六臂=( 九九)牛一毛)牛一毛( ()年寒窗-( )年寒窗-( )上八下=( )上八下=( )顾茅庐)顾茅庐( ()霄云外)霄云外÷ ÷( ()令五申=( )令五申=( )思而行)思而行( ()全其美)全其美× ×( ()海为家=( )海为家=( )面玲珑)面玲珑中年级习作中年级习作““我喜欢的我喜欢的一种水果一种水果””活动设计活动设计““猜一猜猜一猜””活动设计优点活动设计优点创设情境、激发兴趣创设情境、激发兴趣调动已知、形成铺垫调动已知、形成铺垫注意的问题: 注意的问题: 内容比较单一,不可用时过长内容比较单一,不可用时过长容易冲淡重点,要及时引导容易冲淡重点,要及时引导二、有效课堂需要精心调控二、有效课堂需要精心调控调:调整、协调调:调整、协调控:把控、控制控:把控、控制 1 1、、变化课堂变化课堂节奏节奏、教师、教师声调声调节奏有快有慢、语调有高有低。节奏有快有慢、语调有高有低。 2 2、及时、及时把握课堂生成把握课堂生成 3 3、把控课堂纪律,关注、把控课堂纪律,关注特殊学生特殊学生尊重学生尊重学生尊重差异尊重差异

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