论高校思想政治理论课实践教学的创新.pdf

层去,到工农群众中去实地实践,是大学生获得实想政治理论课网上社会实践基地,拓宽大学生思想政治理论Р 际体验的比不可少的环节。因此,应建立健全思想政治理论课的教学实践的范围,节省社会实践经费,以有效解决大学Р 课实践教学的组织领导体制,成立有思想政治理论课教学部生思想政治理论课的社会实践问题。尽管这仅仅是一种探Р 门、相关职能部门和有关院系共同参与的政治机构,明确各索,但它为解决大学生思想政治理论课的实践教学困境开辟Р 自分工和职责;广泛与各类社会组织进行横向合作与联系, 了一个新途径。Р 加强社会实践基地的建设;切实加大经费投入,尽可能让每Р 个学生有一定的实地实践的机会。参考文献:Р 二实现实地实践与模拟基地实践的有机结合】中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政Р 实地实践是必须的,但又是有限的。一是难以组织大学治理论课的意见,教社政号.Р 生进行规范性、连续性、广泛性、多样性和系统性的开展; 】杜威著,王承绪译,民主主义与教育】,北京:人民教育出版Р 二是,由于思想政治理论课涉及的内容十分广泛,难以实现社,:、.Р 实地实践和课堂理论教学的系统的有效衔接。因此,必须拓靳诺:探索实践教学的可行性增强公共理论课的实效性——在全Р 展实践教学的资源。建立模拟实践基地,实现其与实地实践国高校思想政治理论课实践教学研讨会上的讲话,江南大学学报人Р 和课堂理论教学的有机结合,是值得探索的一种形式。笔者文社会科学版,..Р 在广东外语外贸大学主持开发和实验的网上模拟实践基地的马克思恩格斯选集,第卷【,北京:人民出版社,:.Р年第期论高校思想政治理论课实践教学的创新Р Р Р Р :, Р ,, ,.Р ,,’’Р ,Р . .Р :;;Р 上接第页Р Р Р , Р Р :,Р , Р , Р .—,,—Р , “”Р .’:Р ,;,Р , .Р : ; ;;;—