�股掀放苹�ㄉ璧缆贰���北京市校外教育机构在一定程度上,还普遍缺乏艺术团活动的指导经验。艺术团活动的目的性、活动性和趣�缎蕴厣ɑ共还幌拭鳎�谝欢ǔ潭壬嫌跋炝嘶疃�慕逃�Ч�=ㄒ橛泄夭棵啪�快建立科学、系统的社凼评价体系,加强对艺术社凼的引导,指导校外教���橹�蒙缬幕疃����北京市校外艺术社团人力资源十分丰富,部分单位已经在整合与开发方面进行了初步探索,艺术社团活动也墩得了较好的教育效果。但是,长期以来,火部分艺术社团是独立组织活动,很少和兄弟单位进行沟通和交流,在一定程度.卜影响了活动开展的深度与广度,不利于校外校外艺术社团整体协调发展。冈此,建议北京市教委相关部门组建人力资源整合小组,在充分调研的基础上研究校外艺术团人力资源整合对策,提出整合策略,通过人力资源的整合,提高首都校外艺术社团活动的实效性。��从北京市校外教育机构看,艺术社团的特色活动较少。创办特色教育活动,对不同地域学牛的发展自.益、对校外单位的发展有益,对地区的文化建设有益,并且会带动起一大批校外艺术社团骨‘卜教师。教育的未来,呼�教厣ǎ恍M饨逃�姆⒄梗�揽刻厣ǎ谎��某刹牛�允咎厣ǎ煌�出教育主题,创办特色艺术社团,必将迎米校外教育新的繁荣发展。【参考文献】��泄�逃�Щ嵘倌甓��M饨逃�ㄒ滴�被嶂鞅啵弧断执�M饨逃�邸罚�泄�倌甓��霭�社,��年。��蛎鞯轮鞅啵��M饨逃�А罚�г烦霭嫔纾���辍��执�逃�兰邸罚��岸�嗣癯霭嫔纾���辍�【个人简介�王海伶大学本科学历,中学高级教师,全国校外书画名师,现任北京市怀柔区学生活动管理中心副主任.兼任中国民间文艺家协会会员.中国书法教育专业委员会委员,北京市美术家协会会员.北京市怀柔区文联理事,北京市怀柔区美术家协会副主席,北京市怀柔区政协委员,青联委员等.��年,举办个人画展,并出版发行《王海伶作品集》画册.论文选编��7缁V鞅啵��������
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