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五年级上册心理健康教育教案-11课 有话好好说 通用版

上传者:非学无以广才 |  格式:docx  |  页数:5 |  大小:18KB

文档介绍
一定能成功的,因为成功永远属于踏踏实实付出汗水的人。(过渡)3、再好的学习方法也离不开勤奋。【TV《新闻会客厅》采访节目:今年高考考场上出现了一名特殊的考生,张炘炀,年龄只有10岁,据说是目前为止考生中年龄最小的,今天,炘炀与父亲来到演播现场。(通过这个案例让学生得到启发:再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己的勤奋和努力才能学有所成,所谓:书山有路勤为径。)【展示名言】:成功=勤奋+科学的学习方法+少说空话。——恩格斯板书:再好的学习方法也离不开勤奋。(三)养成良好的学习习惯。[引领活动]:哈尔滨市香坊区13岁的男孩董志成,自强不息,刻苦学习的例子师:董志成学习成功的主要因素是什么?生:有良好的学习习惯。师:董志成有哪些好的学习习惯?生:董志成从小爱学习、肯钻研,遇事喜欢思考。教师点拨:董志成喜欢举一反三,遇事喜欢思考,把学习当作一件快乐的事情来做,从小养成良好的学习习惯。[探究活动]:学习心得交流会请几个学习成绩好的同学上来谈谈他们的学习心得。(这个活动是从学生的角度去探究学习的心得,对学生来说会更有说服力)[教师归纳]:这些同学能取得好的成绩,是因为他们有适合自己的学习方法,并且持之以恒,养成了良好的学习习惯。那么哪些是良好的学习习惯,哪些是不良的学习习惯,大家看看“比一比说一说”[学生讨论发表意见]:略[教师总结]:所谓好的学习习惯一旦养成会让我们终身受益,那么要养成良好的学习习惯,应怎么做呢?首先要纠正自己不良的学习习惯,其次要有持之以恒的心态。[实践活动]:找一找:让学生想一想自己有哪些不良的学习习惯?怎样纠正?(首先让学生在课本上写出来,然后让学生相互交流,达到实践的目的。)想一想:你觉得自己有哪些不良的学习习惯难以克服需要老师或者同学帮助的?(设计这两个活动的目的是通过学生找出自己不良的学习习惯,然后进行生生之间、师生之间的交流,达到纠正不良学习习惯的目的)

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