.特色活动。我校坚持筹划和组织心理健康宣传周活动,在完善主题宣传工作的同时,心理健康教育组还开展了新生心理测评、主题团体辅导、心理健康知识竞赛、创意角色扮演等其他教育活动。同时联合、参与各年级开展家长学校、专题讲座、考前辅导等宣讲活动。中高考前、美术联考前,我校都会组织师生共同开展心理减压趣味活动。每年五月份,我校会举办高三学生成人仪式,每年一届的校园文化艺术节也是学生展示风采,成长心智的舞台。这些工作让我校的学生、家长体验到了丰富的心理健康教育形式、学习和塑造了维护自身健康、助人自助的心理意识,同时也为我校树立心育品牌特色校打下一定基础。五、成效与下一步打算学校注重学生自主发展,关注学生心理动态,整体精神面貌健康向上。学生待人有礼,教师和睦互助,师生互相尊重,关系融洽。学生对于学校的归属感强,师生中出现的生活困难和心理问题能得到及时沟通疏导。由于学校扎实有效地开展心理健康教育,许多突发事件都能在学校、家庭和社区的合力之下有效化解,我校因心理健康发生意外人身伤害事故率为零。各类教育活动反馈中,教师、学生、家长及社区都对学校心理健康教育表示出很高的满意度。为了促进心理健康教育工作扎实有效开展,积极推进我校心理健康工作再上新台阶,下一步将着力以下工作的开展。1.继续深化心理健康教育培训。通过培训提高专兼职教师的专业和操作技能水平,定期聘请专家来校指导,增强教师责任意识,建立全体教师共同参与心理健康教育工作的机制。2.强化心育与家庭教育的结合。家庭教育是学校教育的延伸,一些家长单纯重视成绩和物质需求,忽视孩子的心理健康需求。下一步将通过家长学校对家长进行教育培训,通过家长学校公众号开设心理健康教育专栏,提高家育水平。3.继续创设良好的校园心理环境。继续健全完善心理辅导室,进一步完善校园绿化美化净化工程,使学生时刻接受健康的熏陶,用和谐真诚健康的校园心理环境孕育向上的心理教育氛围。
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