点通过本次活动、激发学生的学习兴趣、求知欲望和积极进取的精神。教学过程个人复备一、导入心灵点击学习是我们探索世界奥秘的方式,学习增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,但在学习中我们也会遇到麻烦,考试成绩也会不理想,学习真是又苦乐。暖心坊师:阅读书木53页的故事,小组讨论,说说你的看法。二、冇心场1•活动一:肌肉训练[活动要求](1)?眼睛睁大,使眼睛和眼眶紧张,保持十秒钟,然后放松。(2)?握紧拳头,使双肩与前臂肌肉紧张。同样保持十秒钟,然后放松。[分享讨论]肌肉一直处于紧张的状态,你的感受是什么?坚持十秒钟,你觉得难吗?放松之后,你的心情怎么样?活动二:分享你的乐,说出你的苦。[分享讨论]上面同学所说的苦和乐,你有吗?你还有别的乐和他人分享吗?你还有别的苦要与同学们倾诉吗?总结:紧张与放松往往是相对的,辛苦与快乐也是如此。活动三:辩论赛---学习苦与乐同学们分为正方和反方两组,开展辩论赛。[分享讨论]赞成学习快乐的同学,想一想你是怎么做到的,觉得学习辛苦的同学,想一想你是怎么坚持下來的。总结:学习中有苦也有乐,面对辛苦,需要勇气;寻找快乐,需要智慧。三、?成长苑在学习的过程中我们会掌握更多的知识,也会遇到很多值得庆祝的事。但学习的确是一种艰辛的脑力劳动,需要花时间、花功夫。而且,从不会到会的过程有时需要经历很多反复,让我们倍感艰辛。那么我们该如何平衡学习中的苦与乐。四、?课堂总结心灵洗涤通过这堂课,我们知道了学习是一种艰苦的脑力劳动,需要花时间,下功夫。当想到这种艰苦能换来知识、换来赞扬、换来为国家出力的本领时,你们就会体味到“苦尽甘来”,“乐在其中”了。3.互动角学习中,我们总会遇到各种各样的困难,有时候我们可能坚持不下来,屮途想放弃,这时候最需要做什么?想一想,用水彩笔写下来,或者画下来,制成鼓励卡。这鼓励卡可以是写给自己的,也可以是送给好朋友的。教■■■■后记■■■■
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