危重患者压疮发生率下降比较显著(P<0.05),感染率由活动前的10.64%下降到活动后的4.85%,具有着统计分析的意义,所以,品质圈活动可以显著的改善护理质量。2.2.3能够加强临床护理教育的质量。当老师进行临床带教活动中,往往会开展品质管理相关的活动,发现品质管理活动的开展,能够提高护理学教育的质量,提高学员对带教老师的满意程度。学者倪栋梅⑻发现,在护理学临床带教中开展品质管理活动,学生对带教老师的满意程度由原来的89.5%上升为95.2%,满意程度提高较为明显。所以,在培训及教育中,若实行品质管理圈活动后,有助于理论与实际相结合,提高学员的成绩,形成师生互动的良好局面⑼。黄小梅[10]发现品管圈活动前后护士对神经内科口服药知识水平测试发现,活动前后护士测试分数有着极显著性差异(P<0.01),患者对口服药样资料的满意程度为达到90.48%;冯艮娇[11]学者把品管圈活动应用于冠状动脉介入治疗患者健康教育中发现,患者对PCI手术相关知识的知晓率由原来的48%上升为活动后的95%,并且相关的并发症下降显著(P<0.05)o3•小结加强品管圈护理文化的建设,有助于提高护理人员的凝聚性,能够更好的将护理工作应用于临床护理工作当中,对于每个患者的实际情况进行综合分析,激发患者的积极性,提高护理质量,让患者对护理结果更加的满意,让临床护理质量变得更高。【参考文献】⑴周智维,王峥峥.品管圈活动在提高手术室巡回护士手卫生依从性中的应用[J]・护理与康复,2013,12⑹:587-589.⑵曹敏,蒋莲萍,徐小燕等•品管圈在推进急诊科护理人员手卫生中的作用[J]•中华医院感染学杂志,2012,22(18):4104-4105.[3]王春英,黄淑群,房君等•应用品管圈活动提高ICU医务人员洗手正确率[J]・中华医院感染学杂志,2013,23(10):2408-2409・