且具有正确的情感态度和价值观的学生。四、存在的问题和困难1、养成教育作为学校工作的重要组成部分不能靠一两年就能做好,是一个需要长期坚持的工作,具有反复训练性,首先要学校、教师不厌其烦,把教育活动做足做细,营造养成教育的氛围和环境,充分调动全校的力量加倍关注和努力。2、学校开展养成教育工作要树立良好的教育观,本着一切为了学生,从学校实际出发,尽量利用学生在校、在家的一切时间,家校结合,使学生时时处处感受、接受养成教育。3、养成教育的内容一定要与形式有机结合,根据教育内容采用多种教育形式。养成教育对孩子的身心发展、人格形成有着重要的作用,灵活、多样的形式对养成教育的效果有着至关重要的作用。五、后期工作思路1、继续深化研究,修订完善相关管理和评价办法,针对新形势下产生的新问题,不断创新工作模式,提高养成教育实效。2、进一步挖掘开发养成教育资源,优化养成教育环境,创新养成教育活动的形式和内容,充分开拓更广阔的养成教育空间。3、进一步做好养成教育工作,注重行为习惯养成,改变学校教育“分数第一”的思想观念,注重“成人”教育。4、着重抓好养成教育的科研工作,以科研提高教师的工作能力,班级管理水平,充分发挥行为习惯养成教育在素质教育工作中的重要作用。六、重要变更说明1、变更课题负责人,课题负责人胡中良同志因工作调动,已无法继续负责课题,现变更负责人中学一级教师、校长李涛同志。2、减少课题主要人员,由于课题成员康彩英园长、龙思亚同志工作调动,不能再承担研究任务,增加刘云奎老师为信息、资料收集等工作。七、课题经费使用情况说明序号经费支出科目经费预算使用金额(元)1咨询论证费2000元1700元2考察学习费5000元4300元3文印资料费3000元2600元4会议费2000元1600元5资料费3000元2800元6管理费2000元1700元7其他3000元2500元8合计20000元17200元
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