显得尤为突出和紧迫,并谈谈可能取得的好处?,要么关系紧张;以优惠条件向Р外地聘用的干部 ,使探索精神渐渐萎缩?,由此产生种种不正之风。?B 地委和地区行署调查分析Р了干部队伍的状况?,同时 ,要么抹不开情面?,看到党政干部长期待在一个地方?,靠上级分配来的Р干部去做工作 ,主要是在人际关系上容易搞“小圈子”。其下辖?8 个县中就有?6 个县属于贫Р困县 ,二是素质相对较差;而本地干部一是数量少。这样贫困落后的地区?,在工作上 ,加强干部Р队伍建设的路子Р2 、【案例】某市文化局在?2007 年年底进行了年度考核。它的具体做法是:先建Р立了由局长、 副局长和局办公室主任三人组成的考核小组,?再在全局考核工作会议上作Р了考核的动员与部署,然后由每个公务员(包括局长、副局长)对照考核要求进行述职Р与评议, 接着由考核小组根据每人的述职与评议情况,?相应确定了等次后, 就将考核材Р料放入了每个公务员个人的档案里。?后来上级人事部门在检查该局公务员考核制度的落Р实情况时认为这次考核工作存在一些问题。Р【问题】那么,此次考核究竟存在什么问题?怎样解决?Р答:此次考核在考核程序、方法及考核结果的运用上存在问题,具体来说就是:①对参加考Р核的人员未进行分类,非领导成员公务员和领导成员公务员依据相同的考核方法和程序不Р妥。②考核的方法未体现领导考核与群众考核相结合的原则。?③依据考核变现对参加考核的Р人员进行等级评定,?结果未公示, 也未以考核等级为依据进行人员职务和工资的调整,?没有Р真正体现年度考核的作用。Р解决的办法:①对参加年度考核的人员进行分类,依据?领导成员公务员和非领导Р成员的不同确定考核程序和方法。?②考核的方法要真正体现领导考核与群众考核相结合的原Р则,听取群众的意见,并结合个人表现确定考核等级。③公示考核等级,并以考核结果进行Р人员、职员和工资待遇的调整,体现考核的作用。
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