。Р4、做好各项成果鉴定的准备工作。Р5、进行结题验收,召开课题组成员大会,讨论通过发展性计划。Р三、课题研究的组织管理Р1、课题领导小组Р组?长:焦虎莲(清源一小教师)Р副组长:李?繁(清源一小校长)Р成?员:王艳红(清源一小教师)Р权淑兰(清源一小副校长)Р牟凤英(清源一小教导主任)Р实验教师:Р顾?问: (县教体局教研室主任)Р(县教体局教研员)Р6Р2、课题组成员及分工Р焦虎莲:主持课题申报、开题、结题,并负责本课题的研究设计、Р制定实施方案,组织开展有关研究、研讨活动,撰写课题实验报告并汇Р集出版研究成果。Р李 繁:负责课题的管理与队伍培训及课题研究期间经费开支等工Р作。Р王艳红、权淑兰、牟凤英:负责课题的实施,管理课题研究的日常Р工作,收集实验资料与数据,撰写阶段性实验工作的计划与总结、阶段Р小论文、制作优秀课例等。Р四、课题研究的保障措施Р1、组织机构的保证。Р我校有强有力的教科研组织机构,校长亲自参研,确定本项工作为Р“一把手 ”工程。Р2、组织制度的保证。Р根据课题需要,学校准备建立相关的管理制度、学习制度、研讨制Р度、资料保管制度和使用制度、工作绩效评价和奖励制度等。Р3、经费的保证。Р学校确保经费落实,确保专款专用。Р4、学习的保证。Р7Р研究成员需不断地学习充电,理论指导实践。学校多为实验教师创Р造外出学习的机会,并采取走出去,带进来的做法,提高研究效果。Р五、 课题研究成果的形式与表达Р1、实验教师每一阶段写一篇教学反思,每一阶段一篇教学叙事案Р例,每年撰写两篇有关课题方面的研究性论文。Р2、每位参研教师都应严格按照课题实施方案的研究步骤及时撰写Р阶段总结。Р3、《差异性教学策略》教师论文集。 (每年每个实验教师推荐?1--2Р篇)Р4、编辑校本教科研通讯(每学年一期)。Р5、撰写结题报告,制作优秀教学课例,。Р6、设计规划课题研究成果展示板。Р8
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