况及场地限制,按校本课程课时计划表,有目的有计划的实施校本课程。Р 5、时间安排:周三的错时放学时间。Р 五、课程管理Р 校本课程实现学校统筹规划,教师自主实施,学校监督检查,教师总结反馈。Р 1、学校对已开发的校本课程统一制定课时计划,对任课教师、教学场地等规划设计。Р 2、任课教师认真备好每一节课,按步实施、校本课程领导小组随机听课,随时测评。Р 3、教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定的课时与教学目标。Р 4、任课教师根椐课时计划,联系场地、器材等,实施课程。Р 5、教师应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。Р 6、任课教师对学生参与学习情况进行总结评价;并对自已的教学反馈总结,以利于今后的校本课程教学。Р 7、每学期召开一次校本课程研讨会,展示优秀教师的成功经验、解决存在的问题,及时总结校本课程的实施情况。Р 8、定期汇报展示学生的学习成果。Р 六、评价Р 1、教师评价:Р (1)教师从教应有计划、有进度、有教案、有考勤、有评价记录。Р (2)教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定课时与教学目标。Р (3)教师应保存学生作品及在活动中、竞赛中取得成绩的资料。Р (4)校本课程领导小组通过听课、查阅教师记录、问卷调查等形式对教师考核,记入校本业务档案。Р 2、学生评价:Р (1) 校本课程不采用书面的考试或考查方式,但要作考勤评价记录。Р (2) 教师根据每个学生参加学习的态度进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“差”记录,作为"优秀学生"评比条件。Р (3) 学习的成果。学生成果通过实践创作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示,成绩优异者可将其成果记入学生学籍档案。Р “感受艺术魅力”校本课程实施方案Р 阳光体育校本课程实施总结报告Р 知礼仪懂孝道创和谐校本课程实施方案Р 书法教育校本课程实施方案Р 中学课程改革校本课程实施方案
全文预览
