楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究

相沟通，对照自己，不停吸取行进动力。РРР②增强业务学习。教研氛围浓重，组织并参加“全国建РРР筑系统楼宇智能化工程技术专业师资培训班”?，针对“实训РРР教课工作页的制作”等专题进行了学习商讨，认识本专业实РРР训教课设备的更新与发展。РРР③增强对骨干教师和青年教师的培育。宽泛展开互帮互Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究РРРРРРР学活动，制定青年教师培育计划，每学期举行报告课、公然课、观摩课、研究课，充足表现青蓝工程“一帮一”的实质内涵。РРР④增强专业教师专业技术培训。利用课余时间、周六或周日和暑期，仔细组织专业教师的专业技术培训和公司实践活动。РРР⑤仔细做好教师的查核评估工作。 对教师的德、 能、勤、绩做客观全面评论，表彰先进，找出差距，鼎力培育和重用长进心强、表现好的教师，特别是中青年教师。РРР依据专业人材培育需要，实时追踪楼宇智能化有关家产的发展趋向和行业动向，专任教师和行业公司兼职教师发挥各自优势，分工协作，正确掌握专业建设与教课改革方向，РРР提高教师团队的专业实践能力和教课教研水平， 以“构造优、素质高、能力强”的专兼联合的“双师型”教师为主体，实РРР现优势互补，发挥团队和个人的最大潜力，形成拥有必定纵深和发展潜力的教课梯队，创立楼宇智能化专业“双师型”РРР优异教课团队。?3.学生专业知识扎实，?专业技术过硬РРР我们一直把突出实践教课环节，培育和提高学生的实质操作能力作为一个主要任务，常抓不懈。让学生任职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的有关性，提高学生的就业能力。培育学生敬业爱岗、团结协作的职业精神。Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究Р楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究