沉淀与丰富。二楼长廊名为“水之源”， 从“生命之源” “文化之源” “思想之源”三个方面对水加以阐释 和丰富，身在其中，溯游中华文明的精神河流，寻觅属于民族的精神 之美。三楼长廊叫“水之韵”。通过“五湖四海” “四大洋”和“水 的变奏”三个方面，展示着水的魅力。四楼的“水之力”分别从我国 与世界的“著名水利工程”和“著名桥梁”中展示了从古到今人类 对水利资源的开发与利用，折射出天人合一的思想精华。三条楼梯分 别以“生态与水”“文学与水”“哲学与水”为主题进行布置，简洁 大方。Р江口镇中心小学校还以“晶莹水滴”“活力水滴”“快乐水滴” 为主题，展示学校教育教学的实践历程。教师办公室分别冠以“济舟 斋”“海明轩”“源清轩”“成渊阁”“泽李社”等名称，每个办公 室都有与名字相关联的格言，都有自己对格言的教育的阐释。譬如 “海明轩”，格言是：“海纳百川，有容乃大。知之愈明，行之愈笃。” 阐释是“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”气艳淹随波千万里, РР何处春江无月明”。每一座校园都是一片智慧的海洋，每一位教师都 是一轮吐辉的明月。知之愈明，行之愈笃。海明轩践行着知行合一的 教育理念！再如“泽李社”，格言一一润泽万物，桃李芬芳。阐释: 教善若水，润泽天下。最高境界的教育就像水一样，润泽万物，令它 们繁盛地生长。教者待人表现得像水一样博大仁爱，说话像水的汛期 一样真诚守信，管理像水一样清静而治。一切像水那样自然无形。教 师还创造性地把中队命名为“小水滴” “小海螺” “小海龟” “花 之雨”等，每一个中队都有与之相匹配的中队文化。Р教育乃润人心，养人性。学校期盼江小师者，江小学子在“水 之境”里生活得怡然自得，自然而然地修身养性，成就大写的人。Р察水之大善，习水之大能，悟水之大道，其路何其远兮？江口 镇中心小学校文化建设只是刚刚拉开序幕，相信还有更加精彩的篇章 等待全校师生共同去书写。
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