学方式,主要原因是其与临床紧密结合。这就要求学生不仅要掌握简单基础知识,而且要具备综合全面剖析问题能力,这同时是与素质教育密不可分。比较病例导入式教学方法与传统教学方法可以发现,前者在提高学生临床能力方面具有非常明显优势,值得广泛推广。 3建立公正全面考核制度科学全面考核体系密切关系到教学改革进行与教学质量提高,同时有效考核方法也是提高教学质量方法之一。目前考核基本上是教师对学生实验报告评价、传统理论考试等。这种考核体系使学生产生部分排斥。因此,应完善现有考核体系,结合学分制,争取各种全面评价体系在学生实验课堂教学中获得较大认可。教师应改变过去单一考核模式,制定严格评分标准,偏重于实验报告书写、实验态度、实验操作与实验结果。对学生实验课程有一个相对严格、科学客观评价,注重体现学生实验操作能力。总之,随着临床药学实验教学改革,改变传统实验教学模式,从而提高学生参与热情与积极性,启发学生思维,培养学生自我学习能力。并且这是学习效果良好保证,同时调动学生主观能动性,激发学生参与临床实践积极性,提高了在临床实践中实际工作能力,尽可能地为将来独立胜任工作提供更大帮助。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
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