临床药学实践

到临床医疗团队,从目前医院药师的现状,需要建立源于临床一线的专项培养,在现有医院药师队伍中特别需要知难而进的临床药师和药师的群体,首先需要的是源于自我的内动力,“因难而可贵”值得去拼博的信心和勇气,向一个临床医生那样成长,从一份份药历写起,从一个个案例累积,从小学生开始,由简单到复杂,由表浅到精通,坚持数年定会见成效,达到建立与医护患沟通的平台,交流医药护技知识,优化用药习惯,指导患者合理用药,提高医疗质量,从而增进和提高药师的作用和地位。无论是试点基地还是各地、各院培训临床药师,在培养中要注意定位准确,处理好关键问题。首先明确临床药师的职责和工作岗位,  3.必需在临床一线的病床前和门诊诊室面对病人,实践中的培训远远重于读书补充知识的理论培训,要特别重视面对病人,在疾病发生和发展及治疗转轨的进程中,应用实例的学习。目前临床医生对临床药师的带教是药师走进病区的唯一选择,是药师了解、学习、建立临床思维的必经途径。临床药师的带教在培养中起着指导学员和协调工作的双重作用,其自身的水平和能力对学员有直接影响,建立临床教学药历是临床药师临床工作能力提高的重要阶梯,从源于临床-独立于临床-到服务于临床的思维方式的建立,向临床药学的学科体系建立迈出。另外区别于学历学位的教育,不是课程和实验研究的学习和论文答辩,是医院药学的临床药师岗位人才培训,重在实践中学习,实践中的应用,实践中的提高,达到高水平的理论与技术,搞质量的临床用药处置能力和高素质的药学技术服务在临床一线的应用。  培养临床药师,建立一支临床药师队伍是医院药学学科建设和发展的需要,是医疗卫生事业发展的需要,借鉴国外培养临床药师和参与临床用药的成功地经验,结合各医院、各地的实际情况,从每一位药师做起,从每一个岗位做起,从每一所医院做起,从临床的需求做起,从简单、基础、现在做起,培养出合格的临床药师,走出中国特色的临床药学新领域。