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小学古诗文读写结合教学的课例尝试

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:15KB

文档介绍
里见两小童巧借小伞使风行舟,便想考他一考)。杨万里:那我可要考考你们了。两位小哥,在这么深河水里,你们能不能不用网子抓起一条鱼呢? [这时玉含拿起一袋米(鱼食),将米撒向水里,瞬间鱼儿就聚拢来] 玉含:先生您看,这鱼一见米(鱼食)就都游过来了! (说着玉含轻松地抓起一条小鱼,又把它放入水中。杨万里十分惊愕。) 杨万里(沉吟了一会,灵机一动):哟,不错不错。我这里有一根点了火木棍,你们能告诉我这火是从哪里来吗? [玉含挠了挠头,旁边悠然笑了。接过火棍,插入水中,火熄灭了。] 悠然:先生,哪能告诉我,这火光去了哪里吗? 杨万里(大吃一惊):哎呀,真是两名神童呀! 悠然:先生,我们就是两个小渔童而已。您慢慢欣赏风景,我们要走了……(说话间,就消失在芦苇荡中)。小学古诗文读写结合课堂实践改革,优化了课堂教学结构,全面落实了听说读写与思维训练等语文综合素养学习,体现了学生主体地位,增强了学生学习兴趣,提升了学习效果,为小学古诗文学习提供了一些新思考。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。2、为成功找方法,不为失败找借口。3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。4、决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。5、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。6、要有梦想,即使遥远。7、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。8、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。9、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。10、没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。

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