%:计6分;50%-69%:计4分,50%以下不记分10分合格率学员合格率为100%,记10分;合格率95%以上,记8分;90%以上记6分;低于90%记4分10分研修指导力研修活动按要求组织研修活动,发布并组织本坊学员参与研讨不少于2次,每次10分,满分20分。20分作业批改及时批改学员作业,批改率100%记30分,95%以上记25分,90%以上记20分,低于90%记15分30分评价结果应用评价结果应用在两个方面:一是评价结果反馈到工作坊主持人所在区县教育和师资培训部门,作为地方对培训者的考核内容之一;二是“继教网”建立优秀工作坊主持人资源库并保持经常性联系,相互给予工作支持。六、组织管理(一)管理与辅导在继教网的管理和指导下,通过“省—区县—学校”三级管理的方式,全面掌握学员学习信息,建立及时有效的信息传递渠道,对培训质量进行严格把关。通过“区县工作坊-学校教研组”双层级辅导的模式,建立与校本研修模式相匹配的网络研修环境,全面推动混合式研修模式的常态化应用。成立我市工作坊领导小组:组长:尉青志副组长:李晓晶刘贵华孙国旗成员:各校业务校长工作组组长:孙国旗副组长:黄锦顺嵇淑纯组员:工作坊坊主各校辅导员领导小组负责项目的统筹管理、总结表彰工作。工作小组,负责培训过程中的项目实施管理、课程配置、教务管理、教学支持、技术支持、质量监控、成果展示等工作。(二)责任与要求1.区县管理员(1)制定我市“国培计划(2017)”---工作坊实施方案(2)与管理团队和业务工作团队对各坊工作进行督查指导。(3)组织坊主、辅导员、校教研组长对阶段性工作进行交流汇报。(4)撰写并发布县区工作简报,展示本县研修成果和研修情况。(5)做好组织评优、总结表彰宣传工作。2.工作坊坊主(1)建立工作坊QQ群等工作坊沟通渠道,及时传达项目组、管理员对培训的通知及要求。及时对学员提出的问题进行梳理、反馈和解答。
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