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德惠市乡村教师工作坊研修活动设计方案

上传者:火锅鸡 |  格式:docx  |  页数:10 |  大小:43KB

文档介绍
Р阶段Р120分钟,Р4分Р2分Р4分Р针对线下研修活动,工作坊主持人给坊员赋分:满分10分,主要参考出勤率和研修表现,缺勤半天扣2分(按百分制打分,系统自动折算分数)Р在生成工作坊成果集过程中,坊员自己负责的部分成果,由小组长评分,工作坊主持人核定赋分:满分10分Р第二Р阶段Р280分钟,Р8分Р2分Р5分Р第三Р阶段Р180分钟,Р6分Р2分Р5分Р选修Р课程Р60分钟,Р2分Р Р Р Р Р拓展Р学习Р(转化上限40分)Р说明:Р1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每20个积分累计转换成绩1分。Р2.学员每天的积分有上限,最多为100积分/天。Р3.学员在项目期间的总积分无上限,积分转换成绩上限40分。Р贡献积分Р写日志:2个积分/1篇Р传资源:2个积分/1篇Р发起活动:4个积分/1篇Р提出疑问:1个积分/1篇Р活跃积分Р参与活动:2个积分/1次Р回答疑问:2个积分/1次Р参与集中答疑和项目推进会:4个积分/1次Р评论(课程、作业、日志、答疑活动、项目推进会议):1个积分/1次Р关注同伴:0.1个积分/1次Р魅力积分Р作业、日志被评论:2个积分/1次Р作业被推优:10个积分/1次Р资源被推优:4个积分/1次Р资源被下载:8个积分/1次Р活动参与人数:超过50人,10个积分/1个;超过100人,20个积分/1个Р组长考核Р原则上同坊员考核,评选优秀坊员人选时优先考虑组长。Р八、研修保障Р 1.教学制度:完善课程设置,保障授课质量,注重教学反馈。Р 2.学习制度:严肃学习纪律,倡导主动参与,突出问题学习。Р 3.培训保障:各校要保证坊员全员参加集中培训,会场组织与管理、功能设备的正常使用。Р4.技术支持:搭建良好的网络平台,保证指导课件、相关资料及反馈信息的畅通。每坊有一名技术指导,随时指导坊员学习。Р Р 德惠市教师进修学校Р 2017年10月10 日

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