。虽然我们教学的传统是粉笔加黑板,凭借“一本教材打天下”的模式在教学活动中最常见,但是这种模式也需要提升它的质量。现代化的技术装备巳经在学校实现,电脑及其软件的开发运用,为我们教学活动增添了无限生机与活力。学习好基本的ppt演讲文稿和声音、视频兼备的flash动画制作,也应该是新世纪教师必须学习的内容一一当然,也要掌握基本的文件资料上传等技术。它山之石,可以攻玉。不同的教师有属于自己的讲课风格,和水平较高的教师进行比较,就能发现自己的不足。在比较中学习,在对比中进步,不是机械地照搬别人的样子,而是逐渐形成属于自己的独特的东西。地理教师的业务知识需要丰富和发展。地理是一门内容十分广泛的学科,天上、地下,山脉、河流,生物、阳光和水……可以毫不夸张地说,世界上的一切,都是我们地理学科可以涉及的内容。如果地理教师有丰富的知识,能适当的运用这些知识把地理课堂“装扮”得绚丽多彩,学生就会喜欢上地理课。如果感兴趣了,成绩就容易提高。现在的课堂教学,如果教师一味地传授书本上死板的知识点,学生就不会感兴趣一一那样的课堂缺乏学习的活力,学习质量提高幅度不会很大。普通话是教师的职业语言。我是正宗的师范生,但是在教学活动中没能很好地坚持使用普通话,导致在赛课评分上也丢分不少。今后,我一定要努力坚持提高普通话的水平,时刻注意自己的教学语言规范化。三、建议与希望1、?全县地理教师(专职地理骨干)都加入“凤栖峰一地理班”QQ群,随时互相沟通与交流,一起讨论教学事宜,共同进步。2、?延续“国培计划”之功效。如果我们全县地理教师实现在网络上面“集体备课”,那么这种“穿越时空”的工作模式可以帮助我们全县初中地理教师提高能力,也能大幅度提升地理教学质量。3、?做到资源共享。地理教师们应把自己的“得意”备课资料传到QQ群共享文件库里长期保存,供大家采用(版权自己所有)。这样做,我们大家都会在教育工作中“活得轻松气
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