科学活动《有趣的溶解》课后反思

科学活动《有趣的溶解》课后反思科学活动《有趣的溶解》课后反思盼了好几天,今天终于听我的课了,这次听课不是我们幼儿园的老师听课,而是我们芳园幼儿园迎来铁东教师进修学校幼教部的领导来听课,为此我特别的高兴,准备了一节《有趣的溶解》这个课程。我感觉这是一个很好的机会,不仅可以锻炼自己,而且上完课会给我们评课。从中会学到很多知识。这节课主要目标是让幼儿对溶解现象感生兴趣,了解溶解实验的简单方法,让每个幼儿参与到实验当中。我感觉这节课自己有很多不足的地方,课上我应该先把材料介绍一遍,语言组织的也不是太好,由于太过着急,讲的太快了,应该讲的细一点。铁东教师进修学校的老师也给我提出了几个建议,首先应该给小朋友说说溶解的概念,帮助幼儿理解其中的的含义。其次,做实验时我应该做一个可以溶解的和一个不可以溶解的实验,让幼儿更能明白溶解和不溶解。做溶解油的实验,效果不是特明显,由于油放的太少了水太多了,所以油不能溶与水的实验现象就不是很明显;总结也不是很好,如果杯子里的东西没有了或变形了,和原来的不一样,那它就能溶解到水里面。如果杯子里面的东西没变形和原来的一样,那它就不能溶解到水里面。课上应该让孩子多说。而不是老师直接把结果说出来。通过这次活动我学到了很多,也发现自己身上有很多的不足的地方,现在我知道尽量在课后多学习一些知识,只有自己有一桶水,才能给幼儿一杯水。以后我会让自己尽量做到最好。我很感谢幼儿园能给我这次机会,也很感谢铁东教师进修学校幼教部的老师给我提出的宝贵意见。正是有了你们的意见我才能不断的完善自己。希望以后还能有这样的机会。