格率优秀人数优秀率43671244.79818.64﹪00三、学生答卷情况分析(空格不够,可以续页)失分较多的题目涉及的知识点失分原因第一题的11、13小题摆长与摆的关系;我国城市的地理位置。学生对摆长与摆的关系方面的知识了解不清。对我国城市的地理位置不够清楚。主要是学生在课堂和生活中缺少细心的观察,没有养成观察的习惯。第二题的6、8小题摆长与摆的关系;影子;学生基础知识不扎实,对生活中运用弹力的现象缺少观察,对摆长与摆的关系不清的原因。是学生缺少实验和观察,教师教学中知传授不到位。第三题的1、3小题液体的自重与浮力的关系;一般物质都具有热胀冷缩的性质。学生对题意理解不够,生活中缺少观察,对相关知识的掌握似是而非。第四大题的1、3、4小题傅科摆;地球的运动;本题的两个实验题主要考察学生的实验观察能力,及根据现象得出结论的逻辑推理能力。两题失分的主要原因是教学中缺少相应的观察实验,显示出了实验教学的重要性。四、对今后教学的建议及意见通过本次检测留,暴露了我们在教学中存在的很多问题。如实验的开展和学生科学习惯的培养等问题。下面结合本次检测就今后教学谈几点建议。1、科学学科应得到足够的重视,学校应配齐科学教学方面的各类教学设备。2、狠抓课堂教学,努力钻研教材,精心设计教学方案,提高课堂教学效率。3、上好每一节科学实验课,多上一些实验课,让学生通过试验能够更加直观地掌握所学的知识并进一步加强学生科学探究能力的培养。从实际生活出发引导学生多观察,多动脑,多积累社会经验,充分认识到科学就在我们身边,生活中处处有科学。4、加强学习,拓宽知识面,力求知识点更加科学、正确,并不断充实更新知识,在课堂教学中要充分利用现有的直观教具及多媒体教学加强课堂实验,提高课堂教学效果。5、通过自主、合作、探究式的学习的教学方式,让学生真正成为学习的主人,学会学习,为学生提供各种便利,创设探索的时间和空间。
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