Р2、学生学习习惯培养规划Р3、学生学习习惯要求Р(1)学生预习要求Р(2)学生作业要求Р(3)学生写字要求Р(4)学生读记要求Р(5)学生演讲要求Р4、科实践活动材料(采蜜本、作业、演讲稿、日记、作文、写字、学生预习作业)Р5、教学随笔装订书Р6、教学日记Р7、学生学习习惯养成总结Р8、教师常规达标个人规划Р 41-2Р运用现代化的教学手段,创设自主、合作和探究的学习环境,激励学生主动学习、参与体验、认真思考、勇于实践,理解教学内容(7分)Р三教育教学︵ 300分︶Р(三) 教学工作(110分)Р42.教学过程(13分)Р 42-1Р1、学生预习作业Р2、学生手抄报装订书Р3、学生读书卡、读书心得Р4、师生获奖证书复印件Р42-2 Р1、小学生心理健康状况测试题Р2、师生悄悄话Р三教育教学︵ 300分︶Р(三) 教学工作(110分)Р43.教学研究(12分)Р 43-1Р1、校本培训管理制度及考核要求Р2、集体备课制度Р3、教研组工作制度Р5、校本培训计划Р6、校本课教案Р7、教研组集体备课计划Р8、校本培训记录Р9、听课日活动课安排、教案、听课日调查表、总结Р10、在线课表Р11、在线课堂教学设计及反思Р12、连片教研论坛文件Р13、连片教研论坛稿Р14、在线课堂交流研讨文件及论坛稿Р15、校本研修经验材料、校本培训工作总结Р16、复习计划Р17、教师个案分析Р 43-2Р1、校本培训日程安排表Р2、校本教研日程表Р3、教研活动记录Р4、集体备课记录、教案及评课记录表Р5、教师教学论坛Р6、教学案例及教学反思(装订书)Р7、教师教学随笔(装订书)Р8、业务学习笔记、教师自学笔记Р9、钢笔楷Р10、简笔画Р11、教师课改总结Р12、各学科课改总结Р13、教师教学叙事材料Р14、课题研究指南Р15、县课题结题验收工作细则Р16、科研成果证书、课题验收合格证书Р17、课题材料
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