安全通道的畅通。外出活动如何注意防火?四、野外火灾预防外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。五、用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1.室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2.室内火灾.从窗户逃生。3.高层建筑火灾逃生。4.公共场所火灾逃生。5.安全出口火灾逃生。6.教师介绍火灾报警须知:(1)牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。(2)火灾地址要报详细:XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。六、小结:(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。教师总结:只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。拍子的奥秘教学内容:1、常见拍子的种类2、常见拍子的指挥在儿童歌曲中的应用教学目标:1、通过学习掌握常见拍子的种类及强弱规律2、通过练习学会常见拍子的指挥教学重点:常见拍子的种类教学难点:常见拍子的指挥在儿童歌曲中的应用教学方法:讲授、问答、启发及互动式等多种方法结合教学过程:一、组织教学(师生问好)二、复习检查1、提问:节拍的定义并写出2/4、3/4、4/4拍子的强弱规律(教师板书三条节奏)2、提问:拍子的定义并举例(二拍子、三拍子等)3、提问:拍号如何表示并说明2/4、3/4、4/4的意义
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