-2天浇一次水,最好在上午浇。生活中的淘米水、养鱼水、落叶、枯草、菜皮等,都可以为种菜提供充足的养料。Р3.要注意及时防病虫害。Р4.要选取有助于蔬菜生长的有机营养土和适宜的肥料。Р Р 活动评价:Р 1. 评价标准:Р A学生能认识和比较熟练的使用各种播种工具。Р B学生在实践活动中能和体现合作,比较熟练的种植蔬菜。Р C能相互评价,相互学习,学会种植蔬菜的基本方法,效果较好。Р2.全班评价。Р(五)畅谈收获与感想Р同学们,参加了这次的综合实践活动,你们一定有很多话想说,通过这次综合实践活动,你们有什么感受?Р(六)板书设计Р 阳台的绿色蔬菜Р 条件: 气候温度养料光照湿度Р 过程: 5步Р 后期管理: 浇水施肥防治病虫害Р第四课时无土栽培Р一、教学分析Р 无土栽培技术是新兴的农业技术之一,它是人类种植方式的一项重大变革。无土栽培不仅生长快、产量高、质量好,而且把人类的种植活动从土壤的束缚解放了出来,为实现农业、愿意生产的工厂话、自动化打开了广阔的前景,通过向学生介绍无土栽培的方法,是学生感受栽培的全过程,在所学土壤栽培知识的基础上,对着方面的知识由来更进一步的了解。Р二、学情分析Р 学生对无土栽培有着非常浓的兴趣和神秘感,让学生亲自体验用水培法种植大蒜的过程,引导学生发现过程中的问题,不断探究出现的原因,使学生在实践中解决问题。家住农村的部分学生有种植或栽培的经验,对无土栽培有一定的了解。Р三、教学目标:Р1.让学生初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解无土栽培的各种的方法。Р2.指导学生进行无土栽培蔬菜、花卉等,培养学生的实践能力。Р3.通过引导学生认识无土栽培的优点,使学生了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向,并激发学生从小就要有创新意识。Р本课重难点:Р重点:引导学生认识无土栽培的优点和方法。Р难点:无土栽培的原理、类型和方法。
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