2、了解运球三步上篮的知识。3、学会合作交流,提高运动水平。重点难点初步学会三步上篮的三步基本步法 ,动作的协调连贯、不脱节。项目学习内容教师活动时间学生活动组织教法课堂常规一:课堂常规1、体育委员整队,报告人数。2、师生问好。1、宣布本课的学习内容。2、提出学习目标和要求。约3’1、知道本课的学习内容。2、明白本课的学习要求。组织如图一○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○3、宣布本课内容及要求。4、安全教育5、安排见习同学。6、队列队形练习四面转法3、口令指挥学生练习。3、听口令完成动作。△要求:动作认真精神饱满注意安全准备活动1、绕球场跑--交叉跑。1、介绍动作要求。2、口令指挥完成基本体操。约10’1、明确要求。2、听口令,随老师一起做体操。练习队形:要求:注意安全。背夹球游戏2、基本体操:扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、跑跳运动、腰部运动、头部运动、手指运动等。组织游戏。约5’听口令,做游戏。○○○○○两人一组,肘部相挎或手拉手,用背部夹球。篮球运球三步上篮1、分队比赛:比赛—发现问题2、学习运球三步上篮3、练习运球三步上篮4、学生分组讨论5、教学比赛1、比赛发现问题,讲解学习运球三步上篮的重要性。2、讲解动作要点。3、示范:完整动作—分解动作—慢速动作—快速动作。4、组织学生练习。5、推选代表展示,共同分析互评,继而合作学练。约15’1、小组长带领分组比赛。2、学习运球三步上篮。3、练习:慢速练习—快速练习。4、组织学生进行展示,点评并激励学生积极参与。组织:要求:探寻秘诀互相鼓励合作学习小结1、整理放松:放松舞步重点放松下肢。2、小结点评。3、布置作业4、宣布下课。1、共同参与,随音乐放松。2、点评本节课学生表现。3、发课堂评价表。宣布下课。约5’1、随音乐放松。2、谈本课收获。3、归还器材,师生再见。组织:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△
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