场救护以及常见病、多发病的防治知识培训。小学低年级开展''逃生演练”活动,髙年级开展培训“小小急救员”活动;高中、中等职业学校、大学要将应急救护知识和技能培训纳入军训科目,并成立红十字救护队,提升青年学生自我保护意识,增强青年学生自救互救能力。应急救护知识和技能培训率达到学校师生总数的90%以上。(四)?推动无偿献血和捐献造血干细胞知识普及。在中学重点开展无偿献血和捐献造血干细胞科普知识的宣传;在高校要建立大学生无偿献血和捐献造血干细胞志愿服务队伍,广泛宣传无偿献血和造血干细胞捐献知识,以提高青年学生对无偿献血和捐献造血干细胞的认知程度。在倡导自愿无偿的基础上,鼓励和引导广大青年参与捐献活动,学校要积极探索将无偿献血和捐献造血干细胞工作作为学生德育教育和素质教育的重要内容,使青年学生热心公益事业,增强社会责任感。(五)?开展关爱生命和青年同伴教育。初中以上各级各类学校要积极推进探索人道法项目,中学开设探索人道法课程,高校开展青年同伴教育活动或开设选修课。要积极动员青少年会员、志愿者加入“青春红丝带”、“XX市红十字会防艾核心小组”等团队,开展预防艾滋病宣传,远离烟草、远离毒品等健康教育及同伴教育活动。5年内探索人道法项目进入200所学校,红十字生命体验教育进入200所学校,实现以健康行为促进优质学业试点16区全覆盖。(六)深化红十字青少年交流与合作。红十字青少年工作要面向世界、面向未来。各级各类学校红十字会要在上级红十字会的组织和指导下,学习借鉴国际红十字青少年运动的有益经验,利用游学、社会实践等模式积极开展与境内外学校红十字会及红十字青少年的交流与合作。支持举办京津冀三地红十字青少年、海峡两岸红十字青少年、中日韩三国首都红十字青少年等交流营活动,增进地区间红十字青少年的友谊和了解。通过交流与合作,为2022年XX冬奥会储备优秀的红十字青少年志愿者。该意见自印发之日起实施。
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