教研组专门研讨会议,明确方向,确定研究专题。2、?制定专题研究方案和实施计划。〈二〉研究阶段第一阶段:对必修一化学教材前两章上的实验认真研究,提出改进建议或者完善方案。第二阶段:对必修一化学教材后两章上的实验认真研究,提出改进建议或者完善方案。形成阶段性总结即对必修一教材上所列实验的评价及改进建议。第三阶段:重点研究实验创新。即根据学生学习的需要,可利用课时时间或课外实践增设少量必要的试验(补充或替代教材上的实验)。要有具体的实验方案。并详细阐明增设实验的必要性,形成阶段性总结即高中必修一化学实验创新方案集。第四阶段:课堂展示、检验研究成果。〈三〉总结阶段形成“新课程高中化学教科书必修一模块实验改迸的研究”专题研究总结报告,并将衣果提交发表。三、预期的研究成果一序号完成时间成果名称成果形式承担人12010.9—2010.11《必修一第一、二章实验改进方案》研究报告杨永红22010.12—2011.1《必修一第三、四章实验改进方案》研究报告邹瞰32011.2《必修一教材上所列实验的评价及改进建议》研究报告黄新平42011.3—2011.5《必修一实验创新方案》研究报告杨永红52011.6—2011.7《高中必修一化学实验创新方案集》研究报告黄新平62011.7《创新实验实效性研究》论文黄新平四、经费预算经费开支项目预算金额(元)1.资料费:2.调研差旅费:;3.会议费:4.计算机使用费:5.打印费:6.成果评审费:7.其他:合计五、课题负责人的上级主管部门审批意见部门公章:部门负责人签名:年月日六、湖北省教研室审批意见湖北省教研室学科审查意见公章负责人(签字):年?月?日湖北省教研室分管领导审查意见公章负责人(签字):年月?日湖北省教研室主管领导审批意见负责人(签字):年月日八、课题结题情况(①评审方式,②鉴定专家组成员,③是否获得通过,对课题研究的基本评价)公章负责人签字:
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