祖辈教育对幼儿行为习惯的影响的论文

育是一件极其重要的事事,只有这样加强祖辈的家庭庭教育观念,才能更加有利于于幼儿的教育。3充分发挥挥祖辈的模范效应幼儿是一一个极为擅长模仿的群体,幼幼儿的良好习惯和社会性的发发展也是日常生活和游戏中通通过观察和模仿潜移默化地发发展起来的,成人对孩子的教教育应更注重自己言行的榜样样作用,避免简单生硬的说教教。我们可以在每一个幼儿的的身上看到他父辈的影子。在在家中父母、祖辈就是幼儿的的学习模范,他们的一言一行行都影响着幼儿的一举一动,,长时间下来,幼儿就形成了了和父母、祖辈大致相同的行行为习惯。因此,在家中作为为祖辈因该充分地发挥其应有有的模范效应,带给幼儿正能能量,帮助幼儿养成良好的行行为习惯。4家庭、幼儿园园和社区共同做好榜样作用当然也有很多家庭的教育是成成功的,比如祖辈都是有知识识的一代,父母都是在家工作作每天都能够关爱孩子的群体体,他们对孩子的教育也有自自己独特的一面,像这样家庭庭中的孩子他们的行为习惯都都是比较好,所以就可以通过过幼儿园的家长会让这些比较较有教育方法的祖辈们来介绍绍自己对孩子的教育,让其他他家长对照自己在教育孩子中中的不足之处,这样可以相互互影响,起到榜样的作用。幼儿期是每个人良好行为习惯惯形成的关键时期,在这期间间如果不加以重视就会严重影影响幼儿的健康成长与发展。。在家中祖辈的一言一行都会会在幼儿的大脑中留下印迹,,这些都会潜移默化地转化为为幼儿的行为习惯,因此祖辈辈的教育对幼儿的影响很大,,但应该注意教育的正面作用用。参考文献[1]戚戚海燕祖辈抚养人对幼儿社会会性发展影响的因素分析[rr]巢湖学院报,2011年年第05期[2]宋丽博博农村留守幼儿社会现状与策策略研究[]哈尔滨师范大学学,2010,06[33]谢娟屯堡人婴幼儿家庭教教育传统研究[]中央民族大大学,2011,09[[4]《3-6儿童学习与发发展指南》,首都师范大学出出版社,2012,08