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《教师良好礼仪习惯对幼儿的影响和的研究》

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文档介绍
与研究,我园教师有多篇论文投稿获奖,每学期教师都有教学心得进行交流会,一位教师获自治区级“园丁奖”、两名教师获市级德育教育先进教师,两个班获市级先进班集体,在2008年4月,我园大班小朋友表演的音乐剧《在公共汽车上》、相声《打电话》获全国幼儿园礼仪节目演出评选一等奖。我园家长深刻体会到礼仪教育的内涵,逐步形成了从小要培养幼儿成为社会人的教育观念,从点滴的生活入手,修身正己,积极配合幼儿园对幼儿进行养成教育,并努力为幼儿营造学礼的环境,使文明的种子滋生于肥沃的土壤。思维决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。信息时代的二十一世纪,未来人才的标准是具有创造力、意志力、自制力、思维力、专注力、亲和力和优秀品格的复合型人才,我们深知,品格的塑造比知识和技能更重要,在礼仪素质教育的探讨中,我们将以无比的豪情、坚韧的毅力、大力开发礼仪教育园本课程,为社会培养高素质的公民做出不懈的努力。参考文献:1.《礼仪教育》梁志燊中国少年儿童出版社2.《学前心理学》陈帼眉著人民教育出版社3.《儿童礼仪教养手册》周裕新主编上海科学技术出版社园所地址:内蒙古赤峰市红山区钢铁大街7号园所名称:内蒙古赤峰市直属机关幼儿园邮编:024000联系人:宋桂英联系电话:0476——588115013947681536邮箱:songguiying10@专业专心专注专业资料参考首选致谢转眼间,三年时|’日J已过去,看着眼前这厚厚的一叠文稿,想想这一路走来,实在接受了太多人的关心与帮助,心中充满感激。希望拙文的的完成,能为我这三年的研究生学习生涯画上一个圆满的句号。在此,向多年来在求学路上关心我、支持我的老师、亲人、同窗,表达我最诚致的谢意。感谢我尊敬的导师给予我在学习上、生活上无微不至的指导与关心。我的每一点进步、每一份收获,无不包含着黄老师的谆谆教诲和殷殷期望。感谢黄老师,再一次表达我最真挚的谢意和敬意!

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