Р 女主人公的命运是悲剧还是喜剧?造成其命运变化的原因是什么(从自身性格和社会原因是什么?) Р 联系生活,说说女主人公十年的艰苦值不值得?她得知事情真相之后的生活会是怎样的? Р示范:小说通过玛蒂尔德的命运,形象地表现了人在社会生活中找到正确的人生定位的过程,揭示了正确的人生定位的重要性。Р6、题目——“项链”的再度审视Р“项链”是文章的物线索,同时又富有深刻的内涵:爱慕虚荣,追求享乐是套在玛蒂尔德脖子上的一挂“项链”。其实,又何尝不是栓在我们人类精神上的一根“项链”或者说是一根绳索!Р一波一澜,假假真真 “大家”戏剧;三起三落,悲悲喜喜“小资”人生Р四、练习:Р(1)小说最后出人意料的结局给我们留下了一个空白:玛蒂尔德会怎么想,怎么说,怎么做,请同学们充分发挥自己的想象,联系课文,写一个《项链后传》,不少于200字。Р(2) 合玛蒂尔德的经历,谈谈女人的成功观,或以“追求”为话题写篇作文。Р五 、板书设计Р 主题 内容 情节Р 贪图虚荣(但得) 一夜欢乐 借项链Р 讽刺 丢项链Р 情感倾向 同情 赔项链Р 赞扬 还债务Р 恪守诚信(不惜) 十年艰辛 识项链
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