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辽宁省三级综合医院评审标准(终稿)

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:39 |  大小:151KB

文档介绍
学教育的要求。(2分)2、承担本科及以上医学生的临床教学和实习任务。(2分)3、承担住院医师规范化培训和县级医院骨干医师培训任务。(2分)4、开展继续医学教育工作情况。(2分)5、指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平,推广适宜卫生技术。(2分)查看资料,实地检查。(六)科研及其成果(10分)1、有鼓励医务人员参与科研工作的制度和办法,并提供适当的经费、条件与设施。(3分)2、承担各级各类科研项目,获得院内外经费,开展临床与基础相结合的研究工作,并取得成效。(3分)3、医院有将研究成果转化实践应用的激励政策,并取得成效。(2分)4、依法取得相关资质,并按照药物临床试验管理规范(GCP)要求开展临床试验。(2分)评审前三年内科研成果获国家级科技进步三等以上(含三等)奖励或省科技进步二等以上奖励(主要完成人员在本单位)。每有一项加2分。国家临床重点专科,每有一项加2分,培育专科加0.5分。二、医院服务(110分)(一)预约诊疗服务(20分)1、成立预约诊疗服务专项领导小组,制定切实可行实施方案,有具体部门及专人负责,有多种宣传形式引导。(5分)2、实施多种形式的预约诊疗与分时段服务(如:网络、电话、短信、挂号窗口、自助机预约等),对门诊和出院复诊患者实行中长期预约。(5分)3、有预约诊疗工作制度和规范(合理的号源分配方法、预约登记完整、详实、违约管理措施、医生出诊管理制度、建立预约提醒机制等),有操作流程,逐步提高患者预约就诊比例。(5分)4、建立与挂钩合作的基层医疗机构的预约转诊服务。(5分)查看资料,实地检查医生值班表、文件,打预约电话核实,现场查看等。(二)门诊流程管理(20分)1、优化门诊布局结构,完善门诊管理制度,门诊设有就诊咨询台、导诊台,有专人负责解答患者就医的相关问题;落实便民措施,减少就医等待,改善患者就医体验,有急危重症患者优先处置的制度与程序。现场查看

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