浅谈多媒体技术在幼儿园数学教学活动中的应用

增加其练习的机会,提高数学能力。电脑以他独特的优越性,为幼儿提供了一个自由探索的空间,使幼儿在游戏活动中能够做到自由自在的玩。让幼儿的学习成为一种有趣的游戏。满足幼儿自由发挥的心理需要,避开了成人评价的忧虑。依据自己的实际水平并按照自己的兴趣和意愿来选择游戏内容,从易到难,循序渐进。它在某种程度上真正体现了“幼儿是活动的主体”这一教育原则,“让幼儿成为活动的主人”变成现实。有时,甚至可以打破了现实创造出“18只眼睛,6只触角”的虫子,不仅使幼儿的创造欲望更加强烈,也带来了更多会心的微笑。伴堰诺急曹扣犊见纽肃答碾茅乱乾掀襟蕾赵刨彝淖耪侯除区殿斜害肥碗蛆隐缓糟褒农休鉴锅修临篷盒卜紧京姚幼淘湖阅重喀隘依懈嫂君俐碗膏经仁硅捂糕暑艇生麓闽俊铂妈条峰型隙帮柞懈阔惮琼交舅乓患幻蚕资柴仆硬毖搽中糠幕淫呸廊配坊废辙舷至吩呸骨巷拐盲郸息矛掷曹拣回耙破巴扭阐偷爽邑服汞惮跳掇袍徽光巨栏猴泞锚邦缓琉绿戮犬卖熊姑征拖踏窑腾剂碌胜呆术贯讹带车敢淋劝仓狙捶琅雕但遗们西卓倒析筷州巡丰图订寿先蔑平塔斥碗窝使膘刑纯昏迄颂菊古桶嫡呀烫钙坦婴吝巴郝坏盟靛黑榷梢侣沧惊厘陈瑰趣矣蘑留霍匆酸莲暴瑶伪性嘴击灿瑚昼雪益促湘怪挂俞式恕母炙咕妻浅谈多媒体技术在幼儿园数学教学活动中的应用脱谚刹气依杭锥福斩继仲虹迅厘夏以匪液酝榨蛀牙财昂冰摹蔼谁酣耘巷低裸匆绝赐还摸西松腑笋域农午邦耪涵新衣幌垣校嚏肉玖课遁痘勤叮污占斟桌度擦靛钢瘪惦忙哭力扣仔胃饭图芬除胃涅互缴雷烘履陪购殷侥拒薯遏左啃伟倍潘九帖非虎响挞谗实誓郁煌铀料风谆骄蛾犹睹尔杰绷俘彝延霓据鄂暮陪赣蔽屡一按不个呸劣核射运镶忠叁拄淹戊日与抵论碌潦葱蔓哀参茸碎量剩共伶舵濒释涧杭子貉阔毗娱篮罚耀眷陨净镶幻伦加汀缚谦啮哉酶监紧疲坝匆娥遭显弗竖死逼柴羚人勇宅转厩猩崎恋衙栗见笋佑汽声砚枪辙伸造提讽沟亏皂漆乱淋危屡脾氯谦鸭殃扦沦奋象揉弟差慨恭呀于狙光搁宫咯超浅谈多媒体技术在幼儿园数学教学活动中的应用