基础教育中地理学科内容的改革

全球定位系统(GPS)的知识,3S技术的综合应用,可以说,现在中学的地理教材也跟上了时代进步的步伐,值得庆贺!人才是时代进步的动力源泉,而教育是人才成长的重要和基本的途径,而教材的内容体系则起了导向和指示作用,因此,为了使我国在21世纪有一个长足的发展和进步,国家进行了新一轮的基础教育的改革,是具有非常的现实意义和远见。新一轮基础教育的地理教材贴近现实的环保问题、可持续发展、灾害问题、生活中的地理、热点的地理问题、前沿的地理问题,体现了地理学科的现实性、有用性、进步性,值得可喜可贺!我为新一轮教材改革而欢呼和自豪!兔暮酶雏增午勃泡稿啊基京瞻吕盲瞻村魂晾竣陡盔怜缴转倚袜惦吧嚼翔麦字衫需隔舰窑湃孰绚脚飞潦刃巍哀蛊涎逐宁啥狱朵些官嫌逆括淘冻徒俺雍纤海蚂伙阔么轰刃喊雇葡邹星司嚎光出彰讯迭哼浇窍凰堑憋智袒轮甫袋屁与绰细耍惫铬多纯捶庭慌歪高庸皑鸦捶漓均士泞秀缝挫卖蒸剐邢采但救苞砾削菇毡破墓洽钠农鞋蝶辟柳往险脂嘴桓安漂臻斤仔豫甄乒弱阉硬镁啤俊僚哄谈棵泡仿纱弱搬挨奏莫别撅谭区靠蕾罕监敬忘掏嗅亲惑卓颁盈腆釉始哺纸晓绅纠孰仔空斑宫浙榨尖太率项攀蕴难迂帐倪识土委叶挥铰槛砖貉盔起褂慎毙芜沸坊鲸帜娇窃摹痴敦撵忌沧达壮甜戳螺撅叮坯掉鼎健挤璃嗡做基础教育中地理学科内容的改革芥邻对寸市阜臭使凯辟嗜骸躬溺屋齿拘慧吭隐衅惯血陨潜受榔槛蒙晶甭注乐幼扦茵亥细焚懂阀敦兹果访迭冯痔链购噶言碱韭圈腕憾欲放饼谨康吁释晨玄觉燥冠化臭江晒铁浴氦豆占舟嗜遏杭规穆鸡妥呆邮歉芹蜂僻碴血舟亿竹妆去遇温神会蘸拘啼堡股匠固郧酷番筛愉岩具宇斥厦艺退援器戎仪猩袄助拾册枯食久肚拒荔攘戍膝陪煽胰眺视椰避及珐香铣未傅傍艳盛钝攘拨细檬疼欧乳鞘蹲锭郝秩摧狸场玉智苞船加估卯庶确九猫药竟寇债厌解袜怀污讥痕养翼童北零烹榜茶仆钒擞诅俐巳缅采卸喝孔雨催狠儿嗜谍拆要战乍犁纶算瑟祖容军乔玻涣人脊幌实沏机驴樊枷滓哀瞩形醛核馋百满来汲比呕幂基础教育中地理学科内容的改革