造读书氛围。2、加强精读训练、培养阅读的好习惯。3、指导课外阅读,培养自主学习的能力。4、学习点评精彩文段,针对文本写感受。三、读书内容1、七年级上册推荐的名著,包括《朝花夕拾》、《西游记》。2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。四、指导措施:1、采用阅读指导课、名著推荐课、阅读交流课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练、激发学生阅读兴趣,提高阅读能力。2、保证学生有时间读书,利用好每周的阅读课以及课后时间,确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。3、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生读书方法。附:如何写读书笔记:(1)圈点勾画;(2)做批注;(3)摘抄精彩片段;(4)写读后感、读书笔记4、与学生一起读书,及时交流读书心得。5、在读书期间开展丰富多彩的活动,优秀读后感评选、《西游记》手抄报、思维导图比赛,激发兴趣、巩固成果。五、具体安排:1、利用1个月的时间让学生阅读《朝花夕拾》,通过开故事会的形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。开展“读书笔记伴成长”优秀读书笔记评选活动。2、两个月时间阅读《西游记》,每周选出一些摘录认真同学的读书笔记本向大家进行展览,加以肯定和表扬。3、走近作家曹文轩、冰心、史铁生、林海音、屠格涅夫,阅读他们的经典散文、撰写名篇鉴赏。5、走近中国古典诗词,朗诵、辑录杜甫、李白、白居易、陆游、李商隐等人的诗歌,学习古诗词的鉴赏方法。阅读专题阅读内容时间活动形式负责人名著专题《朝花夕拾》9月手抄报、思维导图评比一本一测张婷婷《西游记》(上)10月每生自选阅读鉴赏,并仿写一篇。《西游记》(下)11月写读后感一本一测散文专题《最美的诗》、《猎人笔记》、《湘行散记》12月每生自选阅读鉴赏,并仿写一篇。诗词专题每两天一篇美文;每周赏析两首古诗。9~12月评选校园“古诗鉴赏能手”。附:七年级阅读计划
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