50分钟的语文测试时间,应该留出40-60分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。作文要写满600—700字,这是硬指标。600字是只是底线,是低分线。要力争写到650---700字。三、复习中的几个原则在座的老师都明白:靠题海战术是不能打赢中考这一仗的,因为题目容量不等于思维容量,重复训练不等于提高能力。我们的原则是:1.实行全面的语文教学。书写、字、词、句、段、篇⋯⋯夯实基本功,养成良好的语文学习习惯,“字要认认真真的写,书要认认真真的读”,循序渐进,不搞急功近利,扎实有序的提高学生的语文水平。少一点重复训练,多一点思维训练;结合我校推行的“四三六”课堂教学模式,在训练中教师精心设计,精选试题,浓缩考点,避免重复训练。8练前少讲解,练后多指点。每次训练前,结合课标,明确训练的目标要求,进行命题解读,分析典型错题。练习多一点针对性,少一点重复;指导多一点精深,少一点压制;复习指导要揭示规律,让学生生成解题的方法,享受解答过程,比较评析答案,鼓励学生有创意的答案,而不是“一答制百思”。打造高效课堂。高效课堂并非“大容量,快节奏”,而是“人人参与,学有所得,时间合理”。方法:确定课文阅读训练点(材),选好课文阅读的突破口(点),理清课文的解读思路(线),组织好课堂教学对话(面)。要求学生掌握的内容尽量在课堂完成,让学生在课内既得法又得益。课堂教学搞好了,学生成绩自然就好。不要将提高成绩的希望寄托在课外。课外作业要少而精,反对搞题海战,千万不能让学生变成做题机器,审用教辅资料,减轻师生负担,保护师生健康。要真实的阅读课标推荐的必读书籍,激发学生的阅读兴趣,使学生主动大量的阅读优秀书刊,提高语文素养和人文素养,为学生的发展和终生学习导航。以上就是我们七中语文教研组关于语文复习备考的一些不成熟的看法,不妥不周之处,期待会后深入交流。谢谢大家!9
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