确定2.以平面直角坐标系的原点O为圆心,5为半径作圆,点A的坐标为(-3,-4),则点A与⊙O的位置关系是()A点A在⊙O上B.点A在⊙O外C.点A在⊙O内D.无法确定3.如图,已知矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,(1)以点A为圆心,4cm为半径作⊙A,则B,C,D与⊙A的位置关系如何?(2)以点A为圆心作⊙A,使B,C,D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?四.小结1.过三点作圆时,易忽略“过不在同一直线上的三点”这一前题条件,当三点在同一直线上时,无法确定一个圆。2.判断点与圆的位置关系时,只需确定点与圆心的距离及圆的半径,然后进行比较即可五.作业如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=4cm,以点A为圆心,3cm为半径作⊙A,试判断:点C与⊙A的位置关系点B与⊙A的位置关系AB的中点D与⊙A的位置关系六.反思:新课标第一网课题:直线和圆的位置关系学习目标:1、掌握直线和圆的位置关系的结论2、掌握直线和圆的三种位置关系的性质与判定重点:掌握直线和圆的三种位置关系难点:直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用学法:先学后教学习过程:一.学习指导:阅读课本P并完成以下各题。直线和圆的三种位置关系:(1)、如图(1)直线和圆公共点,那么就说直线和圆。(2)如图(2)直线和圆公共点,那么就说直线和圆,这条直线叫做圆的,这个点叫做圆。(3)如图(3)直线和圆公共点,那么就说直线和圆。这条直线叫做圆的。2.直线和圆的三种位置关系的判定与性质:设⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,则有:d>r;d=rd<r二.课堂练习:1.⊙O的半径为6。点O到直线的距离为6.5,则直线与⊙O的位置关系是()A.相离B相切C相交D内含2.设⊙O的半径为r,点O到直线的距离为d,若直线与⊙O至少有一个公共点,则r与d之间的关系是()
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