待学生改正后划“□”;改变原来句子顺序划或;不通顺的句子在下面划线并打问号;需删去的字词、句用,如果整段删除可用文字表述;该分段而未分段,要在分段处划□□;需要添加的词句划V;如有多处需修改补充,可在文中注明修改①②③……,让学生在教师批语下面按序号作以修改、补充;写得好的句子(地方)可划,特别好的词句(地方)可划。。。。。。。。。,同时辅以肯定性眉批。数学作业(一)作业设置:一年级平均每周三次。上学期用四线方格本,下学期用36开横格本。二至六年级平均每周三次。二年级用36开横格本,三至六年级用大数学本。设课堂作业和家庭作业两种。(二)作业书写:(1)1-4年级学生用铅笔书写作业;5-6年级用钢笔或圆珠笔书写作业;画图可用铅笔。(2)书写时,数字之间疏密要适当,以教材中的例题为示范。(3)竖式中的横线长度要适中。(4)+、-、X、+等运算符号要书写规范,分数线的长短根据分母位数多少确定,不要画得太长。(5)三至六年级使用的数学本,左边、中间打两条间隔竖线,左右平均分开使用,题号写在两线里边,列式计算时,不要太靠边,要留有2mm的边。(6)同一练习的第一次作业前要单独一行写明"练习几",做题要注明题号。(7)当堂布置的作业要当堂完成。(三)作业批改:(1)课堂作业要当堂完成,当天收阅并批改。老师批改时画的“√”或“X”上下要对齐。(2)作业中的错题在原题上画“X”,然后让学生在下次写作业时先做改错题。(3)每次作业批改后,要写出评定等级(甲、乙、丙、丁)和批改日期。三、课外作业小学一年级一般不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时(以上均按中等水平学生完成的时间测定),不要布置机械重复和大量抄写的作业,更不得以多留作业作为惩罚学生的手段。学校校长、教导主任应负责控制、调节学生每日课外作业的总量。店口小学2013.2
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