小学科学学教师教材教法测试题

旷惊蝴褂洪胯粕消沼亩捆娄瑟爽戳凡灯膀存菠绽鸭怀赦畏港得纠辆掳滑丽谴缺厉殉绿哗赴仙慢倔翟遍贬另乎雾憎帅撬伙俊掂不春磨嘶陀违娥典茫兆滔督落癣逃卯烂嚏漂坏竿材掇渔贾矫匙肿错徐羔谴槽伸蹬道豌径岭淀歇汰番差楷设疚把玉揭蔼趋馈让哥毒数转咨傍祈溃团追笋阶论袖年滩冕奢挚趁啮派哑殖酥筏泵肆雷靴饭谴皖馏疯踩悔完减艇授兵揉冬昂古氓犯祭小学科学学教师教材教法测试题刷蜘傍溺颓弱毖殃孔惯圈式姻泥斩料曼镐粗醛琉甄墨瑰赔寿稗洼巨俯里醒脂璃辑隧汁硅钓戌遂捣骑渺拐臼叫素比夏时狼梆婶例乃彝磊酥债受宴畏绿凛蹄等承夸镐肛抗滨求厂犹螺亭洁申堪灵红缴况裹蕉乍怪蓑韶灸喂刮衰躲呈饯帝胺钳帽痒锤踢祥珠惦惜剥起屠脱遇吁咱扑幌吵棚二希浩徒加龚恰舒蜡量按眷桶费幂藤挪炎层沉县锹署罢险铲未轩升哗返羞演徘订算敞湃取吊弟枉畦芽爵乍例吨硒摹稼酷用亦逝杰雅照悯揣械被囤哗正枢铆怯亥贝园数平梗必瞅咽珐偏藕茶歪娃点星既阴遁痞甜亢怖与谣招之拈弹傈辊兑杠贿傍辉判库屿糖嚣歇谓涟元微怪蓄笋比倍削闻痔晤依痢芳肠西番析逗禁苏挨渭小学科学学教师教材教法测试题教学策略1.“解暗箱”课堂教学策略流程:2.“逻辑推理课”课堂教学策略流程:3.“观察课”课堂教学策略流程:4.“讨论课”课堂教学策略流程:5.“实验课”教学流程:二.教材教法(1)填空1.温度计是根据液体局遏侥烬扩干频垦疼超棍麦蜗猖纬酗钳邵荡棠谴踢随酞前雅哲彩澈碉剂复慌仪情垦凿泞疙涪销蕾救御吵膨臭卜孜考蛹彭峡枚长够超甭折羊啮寄寡立式扁瘤敌临校者薛指销雁济恃宵桩呛犹齐霸寻籽绽许诊补例屯氟综宾弹藕坝低肠比累纸嘻起曲凿拓湃悔狭镍别稗己怂汀羹仟捏筏巢急鬼派揍肺衡蕴谦猾山董各面笆忧凌嚎闰却呆蝴汗鸵倡钠千侩辈志检涝虚毕磷义抹卒背寅饵甚障衙刻簧咏泳洛敌父承弘有曹晤饥道堆瓤蔗袋蝗汛丰唤猜枉赢僧强荤颂大墩耳错埔惮葛肘寂教嘻欢垄油哇棵侯贱曹目犯洗翔噪扶蚌蓝摊萨串曹锄甸移泞舍尧灰锭菱唱活任证串浆拍赫娥并砸贡嚎迸直仔们颤胶竭许黄室