素;不吃含碘丰富的食物;禁浓茶、咖啡等兴奋性饮料。2、活动无耐力:休息和活动;环境安排舒适、安静、通风良好;生活护理。3、知识缺乏护理(1)介绍常见副作用:粒细胞减少及其减少症状;药疹、剥脱性皮炎;中毒性肝炎、肝坏死等。(2)坚持不间断用药,避免过早减量(3)按时查白细胞计数、分类(4)粒细胞降低可适当加服促进白细胞增生药,严重者应停药,必要时进行保护性隔离(5)出现药疹—抗组织胺药物(6)剥脱性皮炎—停药4、恶性突眼护理睡前涂眼药膏并盖无菌纱块—防角膜干燥外出戴眼罩或茶色眼镜—防风、尘、光的刺激睡时抬高头部,限制盐的摄入—减轻眼球后软组织水肿,防眼压增高经常滴眼药水——防干燥5、潜在并发症:甲亢危象;避免诱因;病情监测;紧急处理配合。6、保健指导:避免刺激、劳累,学会自护;教导甲亢防治知识;高代谢-休息、营养足;眼征—保护方法,不长时间用眼;服药—按时,不间断,按医嘱减量;定期、按时查血象、测体重及晨起测脉搏以观疗效;观察副作用,警惕危象;定期复查。教学内容教学过程设计【归纳小结】甲状腺功能亢进就是我们常说的甲亢,它是甲状腺疾病中最高发的一种疾病。一旦患上甲亢,患者朋友们就需要积极的治疗,此外做好日常的护理也是相当重要。本节课程同学们要了解甲状腺功能亢进症的病因和发病机理。掌握甲状腺功能亢进症的临床表现和药物治疗原则,熟悉甲状腺功能亢进症危象的处理原则。了解同位素治疗和手术治疗的适应症。【学习评价】1.甲状腺功能亢进典型表现有、、及。2.甲状腺功能亢进病人服用硫脲类药物8个月,复查时发现牙龈肿痛,甲状腺比以前肿大,白细胞2×109/L,血T3、T4正常。该病人应停药的理由是()A.病情已控制B.牙龈肿痛C.甲状腺肿大加重D.药物无效E.白细胞过低3.浸润性突眼(恶性突眼)与有关。【布置作业】简述甲状腺功能亢进的病因及发病机制?简述甲状腺功能亢进病人的护理措施?【板书设计】
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