们。他想现在大家一定都很清楚小数加法和减法的计算方法。回想一下刚才的计算过程和结果,自由谈一谈列竖式计算小数加减法要注意什么?生:小数点要对齐,生:也就是相同数位对齐,生:哪一位满十向前一位进1,生:哪一位不够减从前一位退1再减,生:得数的末尾有0,一般要把0去掉。三、巩固深化:1、继续用小数的加减法计算跳水比赛的第三轮比赛的成绩: 师:跳水比赛第三轮的成绩出来了,根据这些成绩,小明写下了一些算式,算一算这一些算式的结果,并动脑筋想一想从这些算式你知道有关跳水比赛的哪些信息?出示算式:82.80-76.50 12.6+6.3 82.80+111.6 76.50+99 学生任选两道算式计算后再交流:从第一道算式我知道中国队第三轮比赛领先了6.3分。从第二道算式我知道中国队前三轮比赛共领先18.9分。┅┅2、用小数的加减法计算奥运会中国运动员的一些用小数形式记录的成绩:交流各自收集到的2004年奥运会中国运动员的一些用小数形式记录的成绩,学生之间根据这些数据提出加减计算的问题,并口答出算式。全班一起列竖式计算。3、用小数加减法解决生活中的一些问题:师:用小数加减法既可解决比赛中的一些计算问题,还能解决我们生活中的哪些问题呢?各小组四人交流后再汇报:生:计算生活中的用水、用电、用煤气的价钱;生:计算购买有关生活用品、学习用品的价钱;生:计算家里的电话费和上网费一共多少钱?┅┅师:小明在购买生活用品中碰到了问题,你能帮小明出出主意吗?原来,小明看上了几样喜欢的东西,可是,他的零用钱只有50元,买什么好呢?出示:一双运动鞋38.5元 一根跳绳4.8元一本课外读物7.65元 一瓶饮料3元(独立计算后交流)四、课堂小结:从今天这一节课中你学会了什么?五:课外作业:课本练习十六:1、2。作业本P42
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